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PROJECTO EDUCATIVO
Ao Instituto Profissional do Terço é cometida
pela Sociedade a grande responsabilidade de acolher e educar crianças
e jovens provenientes de famílias desestruturadas e que foram expostos
a situações de risco. Ante esta missão tão
difícil quanto complexa, o Instituto não é nem pode
ser um espaço neutro do ponto de vista dos valores. Terá,
assim, de haver por parte de todos quantos trabalham no Instituto a assumpção
de uma determinada intencionalidade pautada por determinados critérios
que configuram a identidade desta comunidade educativa. Engendrar uma
sabedoria e um discernimento que ajude a estruturar cada acto educativo
no sentido da promoção de determinados valores é
o imperativo que nos move.
Afigura-se-nos assim, que a “Educação e formação
com afectividade” e a “Educação para a cidadania”
deverão erigir-se em Projecto Educativo do Instituto Profissional
do Terço.
Projecto que decorre da intenção de procurar resposta alternativa
a cerca de 16.000 crianças em situação de risco existentes
no país, de modo a minimizar os efeitos perversos de uma sociedade
de novas tecnologias que faz da comunicação o encurtar de
distâncias e se esquece que a aproximação entre os
homens se constrói com afectos.
É neste quadro complexo e de grandes carências e dificuldades
de toda a ordem que o Instituto Profissional do Terço vai erigir
para os próximos anos o Projecto Educativo para acolher, educar
e formar as crianças e jovens à sua guarda procurando, com
espírito de missão e apelo ao afecto, tudo fazer para devolvê-los
à Sociedade como cidadãos responsáveis, autónomos,
livres e solidários.
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